Diese Einheit ist für die Arbeit vor Ort im Archäologischen Museum konzipiert. Die Schüler*innen nähern sich über die einzelnen Fundstücke dem Begriff Innovation an, einem der sechs Bereiche der Ausstellung im AMH.
iese Einheit setzt sich mit der Schlüssel-Innovation "Feuer" auseinander. Im Fokus steht dabei der Sachunterricht. Dabei wird u.a. das Verbrennungsdreieck und die Historie des Zusammenspiels von Mensch und Feuer thematisiert.
Eine zentrale Innovation ist die Nutzung von elektrischer Energie. In dieser Einheit setzen sich die Schüler*innen mit der Rolle von elektrischer Energie (Strom) in ihrem Alltag auseinander. Zudem wird auch thematisiert, wieso es wichtig ist, mit Energie sparsam umzugehen.