Grundschüler*innen werden behutsam an das sensible Thema Tod herangeführt und setzen sich auch zum Teil auf spielerische Weise damit auseinander.
Diese Einheit soll aufzeigen, dass der Tod zu jedem Leben dazugehört – und das von jeher. Mithilfe der Archäologie blicken die Schüler*innen auf den Tod und lernen verschiedene Begräbnisarten und Grabbeigaben kennen. Sie lernen, welche gesellschaftlichen und persönlichen Aspekte einen Einfluss darauf hatten (und haben), wie Tote begraben wurden.
Dieser Kurs beschäftigt sich mit dem Umgang und der Bedeutung von Tod in den fünf Weltreligionen. Dabei geht es darum, einerseits Unterschiede, aber andererseits religionsübergreifende Gemeinsamkeiten zu erkennen.